San Juan se opone a la reducción de un año en la educación técnica y se suma al reclamo nacional

La reciente propuesta del secretario de Educación de la Nación, Carlos Torrendell, para reducir un año de la educación secundaria técnica ha generado un amplio rechazo en San Juan.

El planteo, presentado ante la Cámara de Diputados, permitiría que las provincias opten por adherirse o no a la medida. En respuesta, gremios y autoridades provinciales expresaron su descontento, señalando que la iniciativa afectaría la calidad de la formación técnica, los empleos docentes y el valor profesional de los títulos.

Desde la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) en San Juan, el secretario general Daniel Quiroga informó que se está coordinando una reunión con gremios locales y con la secretaria nacional del sindicato para formalizar su postura. Según Quiroga, la propuesta pondría en riesgo el empleo de docentes y el acceso de los egresados al mercado laboral. “Para obtener un título técnico profesional, se requiere una formación de siete años. Este título permite a los egresados trabajar en áreas como la agroindustria, la mecánica y la construcción, con el reconocimiento de los Consejos Profesionales y de los gremios”, subrayó.

El gremio también cuestionó los argumentos de Torrendell y del director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Ludovico Grillo, quienes justificaron la propuesta aludiendo a la alta deserción escolar en los años superiores. «El desgranamiento en el tercer año de la educación técnica es normal; muchos estudiantes deciden si continuar en la orientación técnica o cambiar a un secundario común», explicó Quiroga. «Reducir un año afectará directamente la formación y el financiamiento, en un contexto en el que ya enfrentamos recortes.»

Además, Quiroga recordó un antecedente de reforma educativa durante la implementación del EGB y Polimodal, que intentó reducir trayectos técnicos. Afirmó que el camino debe ser el fortalecimiento de los planes de estudio y la capacitación docente, en lugar de una reducción que podría representar un retroceso para la educación técnica y el desarrollo de la industria local.

Por su parte, Torrendell defendió la propuesta en el Congreso, destacando que la medida responde a una solicitud de algunas instituciones y gremios que buscan enfrentar el abandono escolar. “Es importante adaptar la modalidad de trabajo, y la reducción de un año es solo una posibilidad que se brindará si las provincias y las escuelas así lo desean”, concluyó el funcionario.

El Ministerio de Educación de San Juan y los gremios continuarán discutiendo la propuesta, mientras refuerzan su compromiso de mantener la formación técnica completa para garantizar una educación de calidad en la provincia.

 

 

OP: Juan Llarena

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