La Mesa Provincial de Responsabilidad Social impulsa el trabajo conjunto para mejorar la educación
En el marco del Plan de Alfabetización Provincial “Comprendo y Aprendo”, la Mesa Provincial de Responsabilidad Social, el Ministerio de Educación y el Grupo de Fundaciones y Empresas (GDFE) llevaron adelante un encuentro clave para abordar los desafíos educativos de San Juan y del país.
El objetivo de esta reunión fue consolidar una acción colectiva como estrategia para apoyar la implementación de políticas públicas que aseguren trayectorias educativas completas y aprendizajes fundamentales para niños, niñas y jóvenes.
Durante el encuentro, los participantes coincidieron en la necesidad de movilizar recursos y capacidades institucionales de manera articulada para garantizar una educación de calidad. Además, subrayaron la importancia de generar sinergias que impulsen un desarrollo educativo equitativo, justo y sostenible.
Cinthya Garrido, directora de Economía Social, destacó que “la colaboración entre el sector público y privado, junto al compromiso de la sociedad civil, es fundamental para enfrentar los retos educativos actuales y construir un futuro prometedor para los estudiantes en Argentina”.
Articulación público-privada para un impacto duradero
El espacio de diálogo promovido por la Mesa Provincial busca articular esfuerzos entre el Estado, el sector privado y la sociedad civil para generar un impacto real en el sistema educativo. Según lo planteado, estas acciones conjuntas son clave para garantizar que todos los niños y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad que les permita desarrollar su máximo potencial.
Participantes y próximas acciones
El encuentro contó con la presencia de figuras clave como la secretaria General de Educación, Mariela Luege; la subsecretaria de Planeamiento Educativo, Silvia Pelizzari; la directora de Economía Social, Cinthya Garrido; y la directora de Educación del GDFE, Inés Cruzalegui, entre otros.
Este esfuerzo conjunto representa un paso significativo hacia la transformación de la educación en la provincia y en el país. Desde la organización remarcaron que continuarán trabajando en nuevas reuniones para garantizar la sostenibilidad e impacto de las iniciativas.
El Plan “Comprendo y Aprendo” se posiciona como una política prioritaria en la agenda educativa, promoviendo no solo la alfabetización, sino también el desarrollo de competencias clave para enfrentar los retos del siglo XXI.
Op: Juan Llarena
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