Paro preuniversitario: los preceptores paralizaron la Escuela Industrial y obligan a los padres a revisar un link antes de enviar a sus hijos
Con un acatamiento casi total del personal de apoyo (98%), las aulas se quedaron sin control a pesar del acuerdo presupuestario de la UNSJ. La dirección de la escuela tuvo que improvisar un sistema virtual para informar qué materias se dictan.
El reciente entendimiento presupuestario entre las autoridades de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) y el Gobierno de la Nación hacía prever una jornada de normalidad en los institutos preuniversitarios. Sin embargo, el escenario pacífico se derrumbó en la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento, donde una masiva adhesión al paro nacional convocado por la Conadu Histórica obligó a las autoridades a improvisar un sistema de contingencia virtual para las familias.
El eje de la protesta responde a un estricto reclamo salarial: el rechazo al aumento del 24,33% en dos tramos (21,33% en julio y 3% en octubre) ofrecido por la gestión nacional.
El vacío de los preceptores: un 98% de acatamiento
La medida de fuerza golpeó el corazón de la organización diaria del establecimiento técnico. El personal de preceptores —clave para el orden y control de los alumnos— vació los pasillos con un contundente 98% de acatamiento.
Por el lado del cuerpo de profesores, el impacto fue dispar: el turno mañana registró un 60% de presentismo docente. Esta brecha obligó a la dirección a monitorear minuto a minuto los cursos para garantizar la seguridad de los estudiantes que sí asistieron.
La particularidad en San Juan se dio porque el gremio local ADICUS convalidó el acuerdo general con Nación, pero decidió otorgar libertad de acción a sus afiliados, permitiendo que una gran parte de la comunidad educativa de la Industrial se sumara a la huelga.
Un link de emergencia para organizar a las familias
Ante la incertidumbre de saber qué materias se dictarían y cuáles no, la directora del instituto, María Fernanda Rostagno, explicó al móvil de Canal 13 la herramienta digital que debieron activar de urgencia para evitar que los padres enviaran a sus hijos en vano.
“Ayer a la tarde se evidenció que había docentes comunicando a los chicos que no iban a tener clases. A raíz de eso, enviamos un link público para que los papás puedan ingresar y verificar qué espacios curriculares específicos se dictan en el día, permitiéndoles una mejor organización familiar”, detalló la funcionaria.
Respecto a la encrucijada sindical, Rostagno se limitó a priorizar el orden del establecimiento: “Como directivos de la escuela, nosotros no intervenimos ni preguntamos sobre afiliaciones. Nuestro deber fundamental es garantizar el funcionamiento institucional para los docentes que deciden trabajar y, sobre todo, velar por la seguridad de los alumnos que asisten”, concluyó.
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