San Juan lidera el crecimiento de la escolarización temprana y ya supera el 90% de cobertura en sala de 4
Un informe nacional ubicó a la provincia entre las mejor posicionadas del país en nivel inicial. Además, registró el mayor avance en la incorporación de niños de 3 años al sistema educativo durante la última década.
San Juan se consolida como una de las provincias con mejor desempeño en educación inicial del país. Así lo refleja el informe “Cobertura actual y proyectada para el jardín de infantes”, elaborado por Argentinos por la Educación, que destaca el fuerte crecimiento de la escolarización en las edades más tempranas y proyecta que la provincia podría alcanzar una cobertura prácticamente universal entre los 3 y 5 años para 2027.
Según el estudio, San Juan forma parte del grupo de 18 jurisdicciones que, utilizando la infraestructura educativa actualmente disponible, estarían en condiciones de ofrecer vacantes a casi la totalidad de los niños de nivel inicial sin necesidad de construir nuevos establecimientos.
Uno de los datos más sobresalientes del informe es el desempeño de la provincia en la sala de 3 años. Entre 2016 y 2025, San Juan registró el mayor crecimiento del país en la tasa neta de escolarización para esa edad, con un incremento de 49 puntos porcentuales. El avance supera incluso a provincias que también mostraron una fuerte expansión, como La Pampa, Córdoba y San Luis.
Los especialistas atribuyen este resultado a una combinación de factores. Por un lado, la disminución de la natalidad redujo la presión sobre el sistema educativo. Por otro, la provincia amplió su oferta mediante la incorporación de nuevas salas y una planificación orientada a fortalecer el acceso durante la primera infancia.
En sala de 4 años, San Juan ya exhibe niveles de cobertura superiores al 90%, posicionándose entre las jurisdicciones con mejores indicadores del país. A su vez, la sala de 5 años se encuentra prácticamente universalizada, con una tasa de inserción cercana al 99%.
El informe también plantea los desafíos para los próximos años. Con el acceso cada vez más garantizado, el foco deberá trasladarse hacia la calidad educativa, la distribución eficiente de las vacantes, la mejora de la infraestructura existente y el fortalecimiento de la formación docente especializada en primera infancia.
Además, los autores remarcan la importancia de seguir trabajando con aquellas familias que aún permanecen fuera del sistema educativo, con el objetivo de garantizar que todos los niños puedan acceder a experiencias de aprendizaje desde los primeros años de vida.
De mantenerse la tendencia actual, San Juan se perfila para alcanzar en los próximos años uno de los niveles de cobertura más altos del país en educación inicial, consolidando un proceso de expansión que la ubica entre las provincias de referencia en materia educativa.
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