Padres de los colegios preuniversitarios analizan recurrir a la Justicia por la pérdida de clases

La comunidad de padres de los tres colegios preuniversitarios de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) analiza recurrir nuevamente a la Justicia ante la continuidad de las medidas de fuerza docentes y la pérdida de alrededor de 30 días de clases.

Verónica Figueroa, representante de las familias, expresó su preocupación por el impacto que la interrupción de las actividades tiene sobre los estudiantes. En una entrevista radial, sostuvo que la situación representa “volver a marzo” y remarcó que las familias comprenden el reclamo salarial de los docentes, pero cuestionan que las medidas terminen afectando principalmente a los alumnos.

Uno de los principales puntos de preocupación es la pérdida de contenidos. Figueroa cuestionó las alternativas implementadas para sostener el vínculo pedagógico durante los días sin clases. “Mandar una guía con cinco preguntas no es lo mismo que sentarse a explicar en la carga horaria correspondiente”, afirmó.

En ese sentido, planteó que la reducción o priorización de contenidos no permite compensar completamente las horas presenciales perdidas. “Lo que no se da en el aula no se recupera ni hoy ni el año que viene”, sostuvo.

Preocupación por los alumnos que egresan

La representante de los padres señaló que la situación genera especial inquietud entre los estudiantes que se encuentran próximos a finalizar el nivel secundario, debido a que podrían llegar a los estudios superiores sin haber incorporado todos los conocimientos previstos.

Además, aseguró que algunas familias comenzaron a evaluar la posibilidad de cambiar a sus hijos a otras instituciones, tanto privadas como estatales, ante la falta de continuidad en el dictado de clases.

Figueroa también hizo referencia al impacto que el conflicto genera dentro de las propias comunidades educativas. Según denunció, padres y estudiantes que visibilizan sus reclamos enfrentan cuestionamientos y situaciones que consideran represalias indirectas.

Evalúan un nuevo recurso de amparo

Frente a este escenario, las familias de los tres colegios preuniversitarios se encuentran reorganizándose para retomar la vía judicial.

El objetivo sería presentar un recurso de amparo que permita garantizar la asistencia de los estudiantes a las aulas y el efectivo cumplimiento del calendario académico.

La medida se analiza mientras continúa el conflicto docente en las instituciones dependientes de la UNSJ y crece la preocupación de las familias por el impacto que la pérdida de clases pueda tener en la trayectoria educativa de los alumnos.

Op: Juan Llarena