Educación 2025: la ministra presentó los lineamientos para el nuevo ciclo lectivo
De cara al inicio del ciclo lectivo 2025, previsto para el 24 de febrero, la ministra de Educación, Silvia Fuentes, encabezó una reunión informativa con directores de áreas y equipos supervisivos. Durante el encuentro, se delinearon los objetivos y estrategias que marcarán el rumbo del año escolar.
Uno de los puntos centrales fue el Plan de Alfabetización “Comprendo y Aprendo”, que se ampliará durante 2025. Además, se anunciaron adaptaciones específicas para la educación especial. La ministra también destacó el Plan de Contingencia, implementado en 2024 para garantizar la continuidad del aprendizaje ante imprevistos, el cual recibió el reconocimiento del Consejo Federal de Educación.
En materia de tecnología educativa, se anunció la entrega de computadoras a estudiantes de 5to y 6to grado de escuelas públicas, así como a docentes de 1ro a 6to grado de gestión pública y privada. Este programa incluirá capacitaciones para el uso de los dispositivos y será clave en la digitalización de las libretas de calificaciones. Para mejorar la conectividad en las instituciones, se trabajará en conjunto con la empresa San Juan Innova.
Otro de los temas tratados fue el mantenimiento de la infraestructura escolar, que continuará con tareas incluso los fines de semana bajo la supervisión del Ministerio de Infraestructura y la Dirección de Obras Menores. Además, se anunciaron mejoras para el nivel superior, la atención a ámbitos rurales y el fortalecimiento de los Gabinetes Interdisciplinarios, con especial énfasis en educación financiera y emocional.
Fuentes resaltó la importancia del trabajo en equipo y el rol de los supervisores, quienes conocen la realidad de cada escuela. «Estamos poniendo el corazón, escuchando y realizando un trabajo colaborativo, en el que el diálogo y la participación de todos los actores son fundamentales. Los cambios no son de un día para el otro, pero deben iniciarse en algún momento», afirmó.
Tras la intervención de la ministra, la secretaria de Educación, Mariela Lueje, detalló aspectos técnicos y operativos de las iniciativas presentadas. Esta reunión marcó el inicio de una serie de encuentros que continuarán con supervisores y directivos, quienes a su vez compartirán los lineamientos con los docentes en la etapa final del precalendario 2025.
POR LIC. EUGENIA VILA
Los comentarios están cerrados.